Presentaciones finales del proyecto Themis

  Elena Molano Margallo

¡Hola de nuevo! Una vez que ha finalizado nuestro proyecto Erasmus+ "THEMIS:capacitación del profesorado en nuevas metodologías para la inclusión", con nuestra movilidad a Roma, os dejamos nuestra última presentación. También podéis recordar nuestras anteriores movilidades a Asti (Italia) y Amberes (Bélgica). Estamos muy ilusionados para comenzar muy pronto nuestro siguiente proyecto Erasmus+ "ATENEA: Transformación y mejora de las estrategias educativas desde una perspectiva europea" ¡Seguimos!

 

   María Villén Gómez

ERASMUS DAYS: DEL CEPA A EUROPA

Los días 14, 15 y 16 de octubre se celebraron los Erasmus Days, un encuentro virtual donde los centros y organizaciones que tienen proyectos Erasmus + realizaron actividades relacionadas con éstos para darles visibilidad y publicidad en Europa y el resto del mundo.

El CEPA Ramón y Cajal de Parla participó con la actividad “DEL CEPA A EUROPA” para informar sobre su proyecto THEMIS: Capacitación del profesorado en nuevas metodologías para la inclusión.

Dedicamos estos días a hablar de Inclusión y para ello realizamos distintas actividades como conocer la biografía y las dificultades a las que se enfrentaron personas como:

• María Moliner, bibliotecaria y filóloga, conocida por redactar el Diccionario de uso del español, obra considerada como uno de los proyectos más ambiciosos, completos y útiles relacionados con la lengua castellana.
• Lise Meitner, física que interpretó la separación del uranio en dos núcleos menos pesados llamando a dicho fenómeno “fisión nuclear”, proceso en el que se basa la obtención de energía eléctrica en las centrales nucleares.
• Alan Turing, matemático que participó en el proyecto que permitió interpretar el código secreto del ejército alemán durante la segunda guerra mundial y que trabajó en los primeros modelos informáticos precursores de los ordenadores actuales.
• Malala Yousafzai activista pakistaní que recibió el Premio Nobel de la Paz por su activismo a favor de los derechos civiles, especialmente de los derechos de las mujeres en el noroeste de Pakistán, donde el régimen talibán tiene prohibido la asistencia a la escuela de las niñas.

También los alumnos pudieron ver el documental “Camino a la escuela” dirigido por Pascal Plisson y que narra la historia real de cuatro niños que deben enfrentarse diariamente a numerosas dificultades y peligros para llegar a la escuela. Unos que niños comparten las mismas ganas de aprender y saben perfectamente que sólo la educación les abrirá las puertas de un futuro mejor.

Despedida y Cierre en Roma

  Elena Molano Margallo

 ¡Hola a todos y todas!

Llegó el fin de nuestro periodo de observación de buenas prácticas en la Universidad Popular de Roma.

El jueves asistimos a una clase en linea de inglés. Debido a la situación sanitaria que vivimos, muchas de las clases en el centro se realizan de manera virtual

También asistimos a una conferencia (con transcripción simultánea a través de una APP) sobre Giacomo Matteotti, un político italiano. Fue secuestrado el 10 de junio en Roma. Se sabe que fueron militantes fascistas los que lo secuestraron y asesinaron, pero nunca se demostró que fuera el mismo Benito Mussolini quien ordenara su muerte. Fue un luchador que, a pesar de su intimidación por las camisas negras, nunca calló su deseo de democracia.

El viernes nos despedimos de nuestros compañeros italianos con una presentación de nuestro centro. El presidente de la Universidad Popular de Roma nos mostró su proyecto para la creación de una APP para inmigrantes (CIAO!), que estará pronto disponible, para aprender italiano e información sobre la cultura italiana.

Finalmente hemos tenido tiempo para disfrutar del maravilloso patrimonio cultural romano y visitar la Sede de la Unión Europea en Roma. 

Hasta aquí llega nuestra visita a Roma y esperamos poder compartir pronto con vosotros nuestros futuras movilidades Erasmus+. ¡Hasta pronto!

Continuiamo!

  Elena Molano Margallo y David Fernández Ascacíbar

Ciao! 

En estos dos días hemos hecho varias actividades en UPTER. 

El martes 8 hemos ido a clase de inglés de nivel intermedio y a clase de italiano para principiantes. En clase de inglés practicamos el uso de expresiones telefónicas y cosas molestas q ocurren cuando suena el móvil. Los alumnos eran muy simpáticos y estaban muy interesados en conocernos. En clase de italiano la mayoría de estudiantes eran colombianos, españoles y checos. Aprendimos el uso de los artículos y posesivos con nuestro profesor Darío y Carmen, una profesora en prácticas de la Universidad de Siena. 

El miércoles 9 ha sido un día muy ocupado. Por la mañana la profesora Giuseppina Micheli nos ha hecho una visita guiada al Coliseo, el Palatino y a los foros romanos e imperiales. Por la tarde hemos asistido a clase de arte, Art Nouveau et Liberty. Para el que no lo sepa, el Liberty es el estilo Modernista italiano. También hemos asistido a una lección de pintura sobre diseño y pintura del cuerpo humano. Como podéis ver un día muy intenso pero muy provechoso. ¡Arrivederci! 

Benvenuti a Roma!

  David Fernández Ascacíbar

¡Hola a todos!

Por fin hemos podido retomar nuestro proyecto Erasmus+ ATENEA de formación del profesorado. El Director, el Jefe de Estudios y la Orientadora estamos en Roma a conocer la Universidad Popular de Roma UPTER (www.upter.it), que es una asociación de educación de personas adultas que ofrece formación de idiomas, cultura y salud, entre otros desde 1987. Compartimos con este centro la idea de que el aprendizaje permanente es una necesidad social y económica. 

En  nuestro primer día nos han recibido el presidente, Francesco Florenziano y otros profesores del centro, entre el los nuestro tutor Nicola Alfarano. 

Nos han informado de los objetivos del centro y de enseñanzas que imparten. Además, nos han mostrado sus instalaciones en el maravilloso Palazzo Englefield en el centro de Roma. Os dejamos algunas

fotos. ¡Saluti! 

  Elena Molano Margallo y María Villén Gómez

¡Hola a todos!

Estamos encantados de poder celebrar la I Convocatoria de Becas de Movilidad Erasmus+ para alumnos de Formación Profesional Básica en Informática y Comunicaciones. El CEPA Ramón y Cajal oferta 2 plazas para realizar la Formación en Centros de Trabajo (FCT) en empresas de la Unión Europea, en el marco del Programa ERASMUS+ para el curso académico 2020-21. 

¿Te interesa? ¡Sigue leyendo!

DURACIÓN: La duración de esta movilidad es de un total de 29 días durante el mes de mayo y el lugar de destino será la población de Vasto en Italia. 

REQUISITOS GENERALES PARA PARTICIPAR EN LA CONVOCATORIA: 

Podrán participar en la presente convocatoria aquellos estudiantes que cumplan los siguientes requisitos: 

1. Estar cursando en la actualidad Formación Profesional Básica en Informática y Comunicaciones. 

2. Haber superado todos los módulos que se imparten en el ciclo formativo a la fecha de realización del módulo de FCT. 

 3. Poseer la nacionalidad de uno de los países de la Unión Europea, o ciudadanos de otros países siempre que posean la residencia permanente en España o estén matriculados en nuestro centro. 

4. Comprometerse a realizar todas las actividades preparatorias del programa (preparación lingüística, gestiones certificado digital, etc), así como a participar en las actividades de difusión y colaboración. 

5. No haber sido sancionado/a por falta leve, grave o muy grave durante todo el período de vigencia de la matrícula. 

SOLICITUDES: 

Las solicitudes para participar en la convocatoria se dirigirán a la Coordinadora de Proyectos Europeos del CEPA, dentro del plazo establecido, cumplimentando el documento de inscripción establecido al efecto: 

- Solicitud (puede imprimirse desde la web). 

- Carta de motivación: Documento en el que se explique la motivación personal para la realización de la movilidad, y por qué se considera un buen candidato para el aprovechamiento del programa. La carta debe estar escrita a mano. 

- Acreditación de conocimiento de idiomas en caso de contar con ella. 

La presentación de solicitudes supone la aceptación de las bases de la presente convocatoria.

 LAS SOLICITUDES PODRÁN PRESENTARSE DESDE EL 8 DE FEBRERO HASTA EL 22 DE FEBRERO DE 2021 INCLUSIVE. 

SELECCIÓN: La selección de los estudiantes será llevada a cabo por una comisión de valoración, formada por profesores del centro. Se tendrán en cuenta los siguientes criterios de valoración: 

1. Rendimiento escolar del estudiante: 30%. 

2. Conocimiento de inglés y otros idiomas europeos: 10% (Nota de primera evaluación módulo de inglés y acreditación de conocimiento de otros idiomas). 

3. Valoración cualidades, capacidades y habilidades por parte del profesorado: 30% (capacidad de trabajo en equipo, adaptabilidad, madurez en el afrontamiento de dificultades, tolerancia a lo diferente, iniciativa, asistencia y puntualidad…). 

4. Defensa de carta de motivación: 30% (motivación, interés, habilidades comunicativas, empatía…) 

El proceso de selección se realizará en dos fases:

  1ªFase: La comisión realizará una selección en función de la valoración de los apartados 1, 2 y 3. Se establecerá una lista de preseleccionados que pasará a la siguiente fase. 

 2ª Fase: La comisión realizará una entrevista individual a los candidatos preseleccionados con la que se completará la valoración y se seleccionará a los candidatos finales elegidos, estableciéndose una lista según el orden de puntuación. 

 Criterios de desempate: 

En el caso de que dos o más candidatos obtengan la misma puntuación total, se elegirá primero a quién tenga mejor expediente académico. 

Consideramos que es una gran oportunidad para complementar la formación que se adquiere en los Centros Educativos con una experiencia en el extranjero, que es siempre enriquecedora y os aportará una visión diferente de vuestra profesión. 

¿Os animáis a participar? ¡Adelante, Europa!

Elena Molano Margallo

El jueves 28 a las 10h ha visitado nuestro centro una persona de AIDEJOVEN para impartir a nuestros alumnos una charla informativa sobre los programas Erasmus+.

Este será el primer año en el que algunos de nuestros alumnos de Formación Profesional Básica tendrán la oportunidad de realizar sus prácticas de formación en centros de trabajo en Italia. Les han explicado en que consiste el programa, la ciudad donde irán y todo lo que incluye el proyecto.

También han asistido algunos grupos de alumnos de Secundaria y de Acceso a Ciclos de Grado Superior del centro para que conocieran las posibilidades que les ofrece Europa para participar en distintos programas (Erasmus+ Juventud en Acción, Cuerpo Europeo de Solidaridad, Eurodesk).

Os dejamos la presentación de la sesión formativa para que tengáis acceso a los enlaces para obtener toda la información que necesitéis.

Si alguno está interesado no dudéis en pedirnos ayuda. AIDEJOVEN se ha ofrecido a ayudaros en todo lo que pudierais necesitar.

Animaos y aprovechad la oportunidad!!!