viernes, 15 de marzo de 2024

Até mais, Muralhas do Minho

 Beatriz Aceñero, Pilar Pinilla y Alberto Solano 

El jueves comenzamos con una reunión con el equipo del proyecto Ambientaliza-te. No os confundáis (como nosotros) pensando que está relacionado con el medio ambiente. En realidad, busca mejorar la convivencia en el centro y favorecer la integración de los alumnos migrantes. Está gestionado por los profesores Nelson Azevedo, Claúdia Calçada y Rosa Mendes, con cuatro horas semanales de dedicación a este programa que, según nos informaron, está teniendo muy buenos resultados. El proyecto incluye medidas como apadrinamiento de alumnos recién llegados por otros que previamente han sido premiados con un diploma de buena conducta, mediación en conflictos y coordinación con los servicios sociales del ayuntamiento de Valença.

De la mano de la profesora Marta Beça, visitamos la clase de español de 8º grado (2º ESO). Más tarde, asistimos a una sesión de RVCC (programa Qualifica) donde ayudan a los alumnos a preparar su portfolio y a otra clase de Portugués como Lengua de Acogida, con la profesora Teresa Amoedo, que también nos visitará el mes que viene.



Finalmente, hoy viernes hemos asistido a nuestra última clase, Matemáticas de 7º. Después, nos hemos despedido tanto del equipo directivo, como del resto de docentes que nos han acompañado durante nuestra observación de buenas prácticas (gracias por todos los cafés a los que nos habéis invitado), y especialmente de la coordinadora Erasmus+, Margarete, con la promesa de seguir en contacto.

Muito obrigados!



miércoles, 13 de marzo de 2024

Tudo bem de Valença

Beatriz Aceñero, Pilar Pinilla y Alberto Solano

En nuestro segundo día, empezamos la jornada viendo una clase de Educación Física de 7º grado, que equivale a nuestro 1º de ESO. A continuación, nuestra anfitriona, Margarete Rodrigues, nos enseñó las instalaciones de la escuela de infantil y primaria, que está en un edificio independiente y que abarca desde pre-escolar hasta 4º. Todas las escuelas del "Agrupamento" son inclusivas, por lo que tienen espacios para alumnos con necesidades educativas especiales. En general, hay mucha dotación de personal, tanto para atender a este alumnado como para la administración del centro y el mantenimiento de la limpieza y el orden.


Después, Alberto fue a clase de Física y Química de 8º grado (2º ESO) y Pilar y Beatriz asistieron a Geografía de 7º grado. Aquí confirmamos la impresión que ya habíamos tenido el día anterior de que la metodología de enseñanza portuguesa es muy parecida a la española.

Tras la comida, Margarete y João Correia nos acompañaron, junto con una guía oficial de la localidad, en una visita por la fortaleza , museo y ayuntamiento de Valença.


Terminamos el día con una clase de Portugués como Lengua de Acogida con Eugenia Sobreiro, que nos visitará en abril en nuestro CEPA.

El miércoles, seguimos con la observación de clases de Secundaria por la mañana (física y química, inglés y prácticas de química) y, por la tarde, estuvimos en una sesión de certificación del programa Qualifica. 

Qualifica es la oferta para adultos que tienen en el centro, que consiste en guiar al alumno en la adquisición de las competencias que necesitan para certificar que son aptos para continuar su vida académica y/o profesional. Tiene distintas ramas, pero en Muralhas do Minho realizan solo lo que se llama RVCC (Reconocimiento, Validación y Certificación de Competencias).



lunes, 11 de marzo de 2024

Bom dia do Agrupamento de Escolas de Muralhas do Minho (Valença)

 Beatriz Aceñero del Cerro, Pilar Pinilla Caballero y Alberto Solano Montero

Hoy ha sido nuestro primer día en el centro de acogida de Valença do Minho. De la mano de la coordinadora Erasmus+, Margarete Rodrigues, hemos conocido tanto al equipo directivo como a gran parte de los docentes y auxiliares y hemos visitado las instalaciones de este enorme complejo educativo. Como su nombre indica, están unidos una escuela de infantil y primaria, un instituto de secundaria y formación profesional, incluyendo alumnos con necesidades educativas especiales, y educación de adultos. Además, hacen uso del pabellón y la piscina municipales, que se encuentran al lado del Agrupamento.

Una vez acordado que nos comunicaríamos en una mezcla de portugués, español e inglés, hemos empezado nuestra observación de buenas prácticas asistiendo a clases de Secundaria de Inglés y Español. También hemos conocido a parte del equipo del programa Qualifica, que es propiamente la oferta de adultos que tienen en este centro y que conoceremos en mayor profundidad en los próximos días.

Nos hemos familiarizado con el sistema educativo portugués, en el que la escolarización es obligatoria hasta los 18 años. Nuestra Educación Secundaria Obligatoria es equivalente al 10º grado en Portugal.

Os seguiremos contando.