Arts for the Inclusion of Migrants, Refugees and Disadvantaged Populations

Mónica de la Llave Jiménez

¡¡¡Saludos desde Florencia!!!

Gracias al Proyecto Erasmus + como profe del CEPA "Ramón Cajal" estoy disfrutando de este fantástico curso en Florencia (Italia), con la profesora Mónica Ogaz, licenciada en Bellas Artes por la Libera Accademia di Belle Arti en Florencia, además de formadora de Gestalt y Arteterapia y profesora en Europass. 

La arteterapia es una forma de psicoterapia que utiliza las artes plásticas como medio de recuperar o mejorar la salud mental y el bienestar emocional y social. Una disciplina que nos ayuda a ahondar en el interior de las personas y a abrir una ventana hacia su mundo interno. 

¿Sabías que a través del arte puedes conocerte mejor a ti mismo y que te conozcan los demás? ¿Qué es un gran antídoto para aliviar el estrés y la ansiedad del día a día? ¿Qué refuerza nuestra memoria y nuestra atención? Y es que, "crear" nos genera dopamina... ¡la hormona del placer!

Aquí estamos tres profesores de Grecia, Francia y España expresando con los ojos cerrados que sentimos mientras escuchamos música clásica.

Además también hemos visitado esta mañana una Academia de Arte de Florencia donde los alumnos aprenden la técnica de la pintura, la escultura, el grabado, el mosaico y demás artes plásticas. 

Hemos realizado teatro, representando diferentes emociones.

Y con la técnica del collage hemos realizado nuestro propio cartel publicitario. Nuestro eslogan: TEACHERS ARE THE REAL INFLUENCER.

Y por supuesto, hemos paseado por las hermosas calles de Florencia y la Piazza dilla Signoria viendo las esculturas que, hace siglos, realizaron auténticos artistas. 

Pero.... ¿Quién decide qué es arte? 

Como se suele decir, la belleza está en los ojos del que mira. 

Nuestras experiencias en el CPIA 1 de Foggia

  Elena Molano Margallo y David Fernández Ascacíbar 

¡Hola de nuevo!

El centro de educación de adultos de Foggia es regional y por tanto tiene varios centros de enseñanza distribuidos por la provincia. Además de la sede del CPIA 1 en Foggia, hemos podido visitar Lucera, donde el CPIA desarrolla su actividad en la cárcel, y las instalaciones de Mandredonia, San Giovanni de Rotondo y Bovino.

Piazza Umberto Giordano en Foggia

Catedral de Lucera

Playa de Manfredonia

Santuario de San Pío en San Giovanni de Rotondo

Vistas de Bovino

Durante estas jornadas hemos podido intercambiar experiencias con los estudiantes y los docentes de los centros. Hemos observado diferentes actividades multidisciplinares, trabajos y actividades realizadas por los compañeros.

Trabajos realizados por los presos de la cárcel de Lucera

Taller de fotografía y profesorado de Manfredonia

Recibimiento y visita cultural en San Giovanni de Rotondo 

 

Padlet interdisciplinar. "POETANDO, parole in libetá al CPIA di S. Giovanni R."

Presentación sobre metodologías de enseñanza y aprendizaje, taller multidisciplinar y profesorado en Bovino 

 

Ha sido una semana muy interesante porque hemos podido observar muy buenas prácticas e iniciativas que esperamos poder poner en marcha en nuestro centro. También esperamos colaborar en futuros proyectos con el CPIA 1 de Foggia.

Finalmente queremos agradecer el trato maravilloso que hemos recibido de las personas de esta región de Italia y que nunca olvidaremos. Gracias a todos, profesores y estudiantes, por hacernos sentir tan bien en vuestra escuela ❤

Saludos desde Foggia, Italia.

  David Fernández Ascacíbar y Elena Molano Margallo

 ¡Hola a todos!

Continuando con nuestro proyecto Erasmus+ Atenea, algunos profesores estamos visitando el CPIA 1 de Foggia en Italia. Alfonso Rainonne, profesor del centro y embajador de EPALE, nos ha informado sobre el sistema de educación de adultos en Italia.

También hemos conocido los espacios de la escuela, nos han mostrado sus proyectos de integración de personas extranjeras y hemos asistido a clases de alfabetización, italiano y ciencias. Tanto los profesores como los estudiantes han sido muy hospitalarios. 

Entre tanto, hemos disfrutado de una estupenda comida típica con nuestros compañeros italianos. Esperamos contaros más de nuestra experiencia en los próximos días. ¡Hasta pronto!

Päivät neljä ja viisi (días cuatro y cinco)

Beatriz Aceñero del Cerro

En nuestro cuarto día, empezamos la mañana con una reunión telemática con Juho que trabaja en el servicio TEAK que es un proyecto conjunto de Valo y Live. Consiste en ayudar a las personas a encontrar el sector laboral que les interesa y conseguir trabajo en él. La ayuda va desde la realización de CVs y la preparación de entrevistas hasta un seguimiento posterior en 3 y 6 meses tras la finalizaciín del programa. Juho también participa en el proyecto de Valo 'Experts by experience' y nos contó el viaje que había realizado a Lituania con algunos de los participantes la semana pasada.

Más tarde nos desplazamos a dos de las instalaciones de Krits, otra asociación con la que trabaja Valo, para conocer más en profundidad este programa de 'Experts by experience'.  Este proyecto se basa en la figura de un mentor que ha pasado por la misma experiencia que los usuarios a los que apoya la asociación. En el caso de Krits, trabajan con expresidiarios, de 19 a 29 años por un lado y mayores de esa edad por otro.

En nuestro último día, hemos estado en la asociación Stop Huumeille ry con la que Valo también trabaja en este proyecto de 'Experts by Experience'. Esta organización apoya a personas con adicciones a las drogas.

Kolmas päivä (tercer día)

  Josefina Durán Valle

En nuestra tercera jornada, pasamos el día en Turku, antigua capital de Finlandia, que se encuentra a 2 horas al este de Helsinki. En la estación nos recibieron Ida y Pirjo, quienes nos enseñaron tres de los espacios que Valo-Valmennus tiene en la ciudad.

Primero, visitamos los talleres donde realizan algo similar a nuestra formación profesional en cocina, limpieza, TIC, artesanía y pintura, así como las oficinas de orientación en ayudas y empleo.

A continuación, nos mostraron dos locales que tienen en distintos puntos de la ciudad y que sirven como punto de encuentro para los jóvenes, iguales al que visitamos el primer día en Myllyporo. En uno de ellos, participamos en una reunión online con Maxine, que nos explicó en qué consiste su trabajo de NUOTTI-coaching: acompañar a los jóvenes para encontrar actividades de tiempo libre que les ayuden a estructurar su vida y a socializar.

En el trayecto entre estos puntos tuvimos ocasión de visitar la ciudad.

En este día tan intenso también experimentamos las costumbres finlandesas: comida a las 11 y cena a las 4.