Madeira- Camara de Lobos job shadowing Mayo 2025

    

    Hola, soy Juan Sabe, profesor del CEPA  Ramón y Cajal desde tiempos inmemoriales. He participado en proyectos europeos desde el año 2000, así que tengo bastante experiencia en cuanto a lo que estos proyectos nos pueden aportar tanto en lo personal como en lo grupal.

    Hemos ido tres profesores del Cepa, además de mi persona  Josefina Durán y Beatriz Aceñero. Aquí arriba nos podéis ver en una excursión que hicimos con el resto de participantes para conocer la laurisilva. Este es el nombre que reciben los bosques característicos y endémicos de la Macaronesia , compuesta por las siguientes islas: Canarias, Azores, Madeira y Cabo Verde. 

    La semana de trabajo  fue del 10 al 17 de mayo de 2025, nosotros llamamos  a este tipo de reuniones de trabajo " job shadowing" , y se pretende compartir experiencias educativas del centro que nos acoge, en este caso el Centro de Adultos de Cámara de Lobos, una pequeña localidad vecina a Funchal, capital de la isla de Madeira.

    Visitamos las instituciones educativas y administrativas de la isla. Desde ayuntamientos, parroquias, centros de capacitación profesional, el parlamento regional de Madeira y, por supuesto, el centro de adultos de Cámara de Lobos. Aquí en esta foto veis a Beatriz en el parlamento regional junto con otros participantes internacionales en esta semana de trabajo. Nuestros compañeros venían de Eslovaquia, Italia, España (Sevilla), Estonia y Hungría.

    Uno de los actos más importantes fue la celebración de una conferencia internacional sobre la educación de adultos en las que se abordaba el impacto social de la educación permanente  de adultos sobre nuestros alumnos. La organización fue impecable. Se realizó en una instalación del Ayuntamiento de Cámara de Lobos, la localidad donde estaba ubicado el Cepa. Acudió la prensa y la televisión local.

    

    En mi  intervención explicaba los casos de dos alumnos de nuestro  Cepa de Parla, contaba  cómo su integración en el centro y la participación en todas las actividades extraescolares propuestas habían supuesto un impacto positivo en sus vidas y les había ayudado a encauzar su vida de una manera positiva.

    

    En resumidas cuentas, una gran experiencia personal y profesional que continuaré con un mes de estancia en esta escuela el próximo curso.